本网讯（文、图/李骏、教学院）为了将学校第四次党代会精神传达到教学单位，更好地谋划学校“十四五”开局，11月8-9日，校长刘进分别对教师教育学院（教育科学学院）、特殊教育学院、数理学院、电子与材料工程学院开展调研。发展规划处、教学部、人事部、科研部、学科建设与研究生处负责人陪同调研。教学院领导班子、科级干部、专业负责人、行政、学工队伍、教师代表等参加。调研座谈会由教学院负责人主持，采取汇报和座谈交流的方式进行。
调研座谈会中，教学院负责人介绍了学院发展基本情况，着重围绕学院办学定位、发展规划、师资队伍、专业建设、人才培养、学科科研、硕士点建设、师范专业认证等工作进展、存在困难等方面详细汇报，班子成员及具体工作负责同志就相关内容进行了补充。
刘进悉心听取汇报，询问具体事项、数据，对教学院发展中存在的困难和问题进行了深入分析、讨论和交流。
刘进在调研教师教育学院（教育科学学院）时提出，学院应做强教师教育，做大教育科学，彰显学校师范教育优势与特色，加强学科教学论教师队伍建设力度，强化教育见习、实习、研习等实践性环节，增强师范生的核心竞争力；探索通过课程等方式植入非师范专业教育，提升学生的综合素质；认真总结师范专业认证工作，加强后续认证专业建设工作；建成有品牌的附属幼儿园，减轻教职工后顾之忧。
刘进在调研特殊教育学院时指出，学院应加强特殊教育研究，对接上级政策，在打造特教特色上下功夫、做文章；通过深化内涵建设与改革、特殊教育与师范教育融合，推动学校特殊教育高质量发展；深化特教与康复康养相结合，提升服务特殊教育学校的能力。
在数理学院，刘进要求，作为新组建基础性、师范为主的学院，应夯实学生的专业知识，增强教育情怀，树立扎根基层、服务乡邦的意识；继续发挥学生竞赛优势，从新生抓考研意识培养，做好学生职业规划指导，处理好就业与择业的关系，提升学生升学深造率，培育优秀校友；做好科研团队建设，营造科学研究氛围；扎实做好师范专业认证准备工作。
在电子与材料工程学院，刘进强调，学院寄托着学校的申硕使命，应珍惜荣誉，对标对本、找差距、补短板，聚合发力，用最严格的标准尽快靠近申硕目标；加强高层次人才引进力度，增强服务地方能力，努力建成应用型工科专业强院。
刘进还就学院领导班子建设、党建工作、疫情防控、困难学生救助、心理障碍等方面给予指导和关怀。他希望，各教学院上下勠力同心、积极作为、共谋发展，全面落实学校第四次党代会精神，完成学校各项工作任务，力争在“十四五”期间，为学校发展增光添彩，推动学校各项事业迈上新台阶。
