本网讯（文/刘蕾 图/杨爽）12月18日，学校在弘毅楼第二会议室召开党的二十届四中全会精神宣讲暨思政课教师与辅导员队伍建设调研座谈会。学校党委书记刘进主持会议并讲话，党委副书记、校长李方裕，党委副书记陈一君出席会议，相关职能部门负责人、马克思主义学院领导班子与师生代表、辅导员代表等参加会议。
刘进指出，“十五五”时期是学校实现高质量发展的关键阶段，思政课教师和辅导员队伍处于学生思政工作的最前沿，是引领学生成长成才的重要力量，这两支队伍的战斗力直接关系到“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题的落实成效，必须从政治高度和战略全局出发，建强这两支关键队伍。要提高政治站位，深刻把握党的二十届四中全会和省委十二届八次全会精神对思政辅导员队伍建设的时代要求，将党的创新理论有机融入教学研究和育人实践，准确把握中央和省委的战略部署，并将其与学校“1329”发展战略和“113”高质量发展目标紧密贯通，找准工作的切入点和发力方向。要聚焦育人主责，深刻认识学校“十五五”时期主要目标与任务，围绕学校未来5—10年发展蓝图，切实推动思政工作质量提升，为学校内涵式发展注入强大精神动力。要强化使命担当，切实发挥关键队伍的引领支撑作用，全面贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，着力建设一支高素质专业化的思政工作队伍。
为扎实抓好两支队伍建设，刘进提出三点要求：一是以提升综合素质为根本，练好育人真本领。两支队伍要持续强化政治素养、道德修养和使命担当，主动适应教育数字化转型趋势，积极探索“AI+智慧思政”等新模式，不断提升教学创新能力和科研攻关水平。二是以加强制度化建设为关键，打好机制“组合拳”。要健全聘用选拔机制，严把政治关、师德关、业务关，不断完善和落实辅导员“双线晋升通道”，科学制定符合思政工作规律的考核评价体系，为辅导员成长搭建更广阔平台。三是以多主体协同共建为支撑，汇聚发展合力。构建党委统一领导、部门协同联动的工作格局，促进思政课教师与辅导员深度融合。同时积极拓展社会资源，组织开展实践调研，不断提升两支队伍理论联系实际的能力。
李方裕在讲话中指出，做好思政工作必须始终坚守育人初心，深刻把握这一职业的使命与价值。他强调，学校“十五五”规划将紧密围绕“两上一升”目标和“1329”发展战略，把思政队伍建设摆在突出位置，重点从三方面推进：一是建强思政工作阵地，加强骨干队伍建设，推动大中小学思政课一体化区域实践，打造“思政金课”；二是完善师生思想政治工作机制，健全协同育人体系，优化评价反馈制度，促进课程思政与日常思政深度融合，形成常态化育人合力；三是打造特色思政工作平台，积极培育国家级、省级思政教育项目。围绕这一部署，学校将通过优化队伍结构、强化思想引领、实施职业赋能、提升数字素养、探索人工智能应用等举措，全面加强思政工作队伍建设，为学校高质量发展奠定坚实人才基础。
会上，陈一君传达了党的二十届四中全会精神及省委十二届八次全会精神。马克思主义学院院长郑文杰汇报了骨干马院建设情况，党委学工部部长贾洪鉴介绍了辅导员队伍建设情况。思政课教师与辅导员代表结合工作实际，交流了学习全会精神的体会与育人实践经验。
此次会议进一步统一了思想、凝聚了共识，为持续建强思政工作队伍、提升立德树人实效指明了方向，为学校实现“两上一升”目标和高质量发展提供了坚实保障。
