本网讯（文、图/章含颖）11月14日至16日，由地方院校教师教育联盟主办、凯里学院承办的“地方院校教师教育联盟2024年年会”在凯里学院举办。来自全国40所地方院校代表聚焦“新时代新征程加快建设教育强国进程中高质量推进中国特色教师教育体系建设”主题，共同探讨新时代新征程上教师教育发展的新路径和加强教师队伍建设的新思路新举措，以期加快推进地方院校高质量发展。我校教师教育学院院长罗明礼、学校教学督导汪红烨参加了本次年会。
全国地方院校教师教育联盟主席吴业春作开幕致辞。他指出，全国地方院校的100多位代表汇聚凯里学院，将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国教育大会精神，围绕培养造就新时代高水平教师队伍的战略意义、地方院校未来卓越教师培养体系的构建等专题开展研讨。希望大家充分交流，相互启发，共享教师教育改革发展的成绩与经验。
教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院刘善槐教授作题为《教育强国建设背景下农村教师队伍建设研究》的主旨发言，介绍了教师队伍建设对教育强国建设的重要作用以及农村教师队伍建设的具体措施。
西南大学教师教育学院教授、博士生导师，教师发展中心主任周琴作题为《21世纪国际教师教育改革与发展趋势》的主旨发言，介绍了具有国际竞争力的卓越教师教育改革和培养模式。
肇庆学院副校长肖起清作题为《新时代乡村教师专业发展支持体系的构建与实践》的主旨发言，介绍了新时代背景下乡村教师专业发展的困境、支持体系构建和专业发展模式实践。
广州视睿电子科技有限公司（希沃）副总裁、广东省杏坛智慧教育创新研究院院长魏振水作题为《数字化赋能未来教师培养的实践与思考》的主旨发言，介绍了他在教育数字化发展方面的新观察，以及在数字化赋能未来教师培养新实践方面的思考。
罗明礼从地方高师院校卓越教师培养中的现状与问题、机遇与挑战、探索与实践三个方面，作了“地方高师院校卓越教师培养模式的创新与实践”的典型发言。他指出，乐山师范学院自1978年开启高等师范教育以来，坚守师范教育初心、厚植师范教育情怀、面向未来理实融合、扎实教学基本技能、密切开展校地合作，在师范专业建设、课程建设、人才培养、学科竞赛、教学学术、教师发展、服务地方等方面取得了优异的成绩。
下一步，学校将立足师范教育优势与特色，在教师教育创新发展、新师范建设等方面集聚合力，不断推进师范教育“一专多能、数字赋能、普特融合”高质量发展。
