当前位置: 首页 >> 综合新闻 >> 正文

勠力共助教师成长,共构发展共同体——我校举行2023年青年教师助教工作启动仪式

  • 浏览量:
  • 日期:23-09-22 16:32
  • 作者:罗旭峰
  • 来源:党委教师工作部
  • 审核人:黄凯

本网讯(文/罗旭峰 图/梁晨)我校于9月22日在图书馆学术报告厅举行2023年青年教师助教工作启动仪式。校长刘进,副校长陈范华出席了启动仪式并为指导教师颁发聘书,参加仪式的还有党委教师工作部(人事部)部长、教师发展中心主任黄凯,教学部部长龙述君,信息技术与实验保障处处长刘才铭,教师教育学院院长罗明礼,全体助教青年教师、指导教师及教学院负责人,启动仪式由陈范华主持。

会上,黄凯介绍了我校青年教师助教工作内容与要求。青年教师代表、指导教师代表以及教学院负责人代表分别从助教规划、融合式实施路径、角色转变引导等方面作出了坦诚且富有建设性的交流,表达了对青年教师助教工作支持与愿景。

交流环节后,刘进校长提纲挈领地指出了构建青年教师与指导教师共同体的助教内涵,从落地、实施、考核三个方面对助教工作提出了具体要求。他提出,各方应提高政治站位,清醒认识助教工作最终关乎学校未来发展,需要高度重视,抓好落实;他指出,指导教师应以情怀为本,用心用情确保青年教师适宜成长;各级管理部门应通力合作,在调研基础上,不断完善考核制度,确保助教工作激励机制运转顺畅。他强调,大家应提升格局与眼光,以时间与空间为基础,以创新思考的助教方式为抓手,以青年教师进步与成长为考核,最终达到激发并转化育人能力的目的,为奋力谱写学校高质量内涵式发展新篇章作出应有的贡献、体现应有的担当。

陈范华副校长指出要实现学校课堂教学稳步提升,要让教师发展落到实处,青年教师高质量培养是极其重要的工作抓手,助教工作又是其主要发力点,因此,必须直面问题,群策群力地做好做细实施工作,用好用足制度政策,加强思想淬炼,加深实践历练,把初心和使命与助教工作有机结合,从而为实现学校既定战略发展目标提供不竭动力。

一直以来,青年教师的培养是我校尤为重视的重点工作,在各部门通力合作基础上进行了规划调研、制度出台及实施督查等一系列基础性工作,这充分体现了学校对课堂教学质量的重视,对青年教师培养的重视,助教工作将主动适应新形势,展现新作为。为助力新时代青年教师成长扎实奋进,我们,一直在路上!

上一条:学校召开基金会迎接全省性社会组织等级评估工作部署会

下一条:副校长李朝晖带队参加第二届成都·国际福祉博览会暨残友嘉年华

最新资讯