本网讯（文图/唐丹） 为深入了解我院实习学生的学习、生活和工作情况，加强学院与实习学校之间的工作联系，5月17-18日，我院院长助理王振洲博士、教育康复专业系部主任唐丹先后前往中都江堰中国海外新建特殊教育学校、成都双流区特殊教育学校进行实习工作巡视，了解2019级特殊教育专业与教育康复学专业学生实习情况。同时召开了特教专业与教教康专业人培方案修订座谈会，特殊教育学校根据同学们在实习中的实际表现，对我院两个专业的人才培养方案提出了意见和建议。
王振洲和唐丹先是深入到两个学校的课堂中听取了实习生们的汇报课，直观地了解他们通过3个月的实习，在教育教学方面具体表现。在听取汇报课过程中，两位老师认真地检查了实习生们各项实习资料的完成情况。
2019级特教专业周梦萍给培智学生上语文课《游城隍庙》
图2 2019级特教专业范雯萱给聋生上语文课《大象的耳朵》
2019级特教专业郝一锦给职高部培智生上语文课《青蛙写诗》
2019级特教专业王慧超给职高部培智生上数学课《两位数与两位数不进位加法》
2019级特教专业贺连贇给职高部培智生上语文课《大熊猫》
实习生的汇报课之后，王振洲、唐丹老师与各实习单位的领导、实习指导教师及实习生们进行了座谈。在座谈中，首先听取了指导教师们对实习生指导情况进行了说明，对实习生们在实习过程中认真、努力、好学的品质给予充分肯定和赞扬。同时，实习指导教师也对实习生们在课堂教学、班级管理方面的不足提出了建议和期望，实习生们也表达了此次实习中的收获和感想。
随后，基于实习情况各实习单位的领导、指导教师及实习生们纷纷就我院两个专业的人才培养方案进行了沟通交流，建议在课堂教学、班级管理、职业教育方面加强教学，在实习实训时间和方式方面进行相应的调整。
此次实习巡视与检查工作，进一步了解了实习生的教学实践情况，搜集了相关的专业建设意见，也密切了与实践教学基地学校的联系，有利于提升两个专业人才培养工作的成效。
