本网讯（文/高明睿 图/陈圣）电子信息与人工智能学院特邀美国纽约州立大学奥本尼分校（SUNY Albany）教育学院教育技术专业博士、成都大学区域教育发展研究院研究员、成都市“未来学校”项目指导专家、成都市锦江区、成华区信息化项目指导专家、龙泉驿区“五育并举”项目指导专家陈静萍女士以及唐前军老师分别于4.24上午10：00与下午15：00在实训楼B区409、410机房对四川省中小学幼儿园2022年“国培计划”信息技术支持的创客教育二期110名学员开始了第一课堂的讲解。
课堂上，陈静萍老师全面阐释了创客项目推进需要从发布任务、创编故事、表演故事、回顾历程与总结反思等方面进行信息技术支持的项目式学习与探导。
唐前军老师首先从教育数字化背景开始入手，讲解了教育数字化战略，要求教师建立以数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展的教师素养为框架。之后以文字、图片、声音、动画、视频五个方面为主，展开介绍了课程的处理与制作过程。
晚上19：00，一班、二班、三班全体学员在行政班主任秦洪英、项炜、谭红梅老师组织下分别在实训楼409、410、414开展研修活动，教学班主任与生活班主任黄果、胡志慧、李彬、刘毅、项炜、李林、苟钰等参与指导。
各班学员在班主任的带领下首先进行了自我介绍，选出了各小组组长以及班长、学习委员。接着，学员们以小组为单位对白天授课教师布置的作业进行了思考与讨论，学员们学习氛围浓厚，各抒己见，在探讨中碰撞出了创新火花。
